IfEB-Spotlight April 26: Jasmina Deljanin-Hudelist „Von Doing Difference zu Practicing Solidarity „
Welches Thema bearbeitest Du und was bedeutet das für Dich? Von Doing Difference zu Practicing Solidarity – bildungspolitische Praktiken aus herrschaftskritischer Perspektive an exemplarischen Beispielen aus (non-)formalen Bildungskontexten Ich untersuche […]















