UNIVERSITÄT

eLearning Service

Serviceleistungen

Das Team des eLearning Service der AAU unterstützt Lehrende und Studierende bei allen Fragen rund um eLearning, Online-Klausuren mit der Sicheren Prüfungsumgebung und Podcasts. Kontaktieren Sie uns.

Blended Learning

Das Team der Zentralen Einrichtung (ZE) eLearning Service unterstützt Sie gerne bei Fragen rund um Moodle, bei der Umsetzung von neuen eLearning/Blended Learning Szenarien als auch bei Tools, die das Lernen und Lehren unterstützen, z. B. H5P, Learning Catalytics, Slydec oder Kahoot!.

Online-Klausuren

Zeitgemäßes Lehren und Lernen beinhaltet auch zeitgemäßes Prüfen. Unter diesem Kredo bietet die Zenrale Einrichtung (ZE) eLearning Service der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt seit Juni 2011 abgesicherte Online-Klausuren mit der Sicheren Prüfungsumgebung (kurz: SPU) an.

LV-Videoaufzeichnungen

Audio- und Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen bieten Flexibilität in der Lehre und beim Lernen. Inhalte können zeit- und ortsunabhängig beliebig oft wiederholt werden. Das Team der ZE eLearning Service unterstützt Sie gerne beim Filmen Ihrer LVs & Bereitstellen des Videos auf Moodle.

Termine

Infotag-Termine

News

Wir suchen eTutorInnen!

17. Juli 2018/in News E-Learning /von Stefanie Jakopitsch

eTutorInnen unterstützen Lehrende und Studierende der AAU im Rahmen von Online-Klausuren und Video-Aufzeichnungen. Angestellt werden eTutorInnen als studentische MitarbeiterInnen der AAU meist für die Dauer eines Semesters oder Studienjahres. Die Zeiteinteilung erfolgt relativ flexibel, wobei der Aufwand im Laufe des Semesters variiert.

Falls Sie Interesse an der Tätigkeit als eTutorIn haben, freuen wir uns über Ihre Bewerbung. Laden Sie dazu ein kurzes Bewerbungsanschreiben und Ihren Lebenslauf in dem dafür vorgesehenen Moodle-Kurs „Bewerbung eTutorInnen“ [Klicken Sie auf „Einschreiben“] hoch.

ExpertInnenmeinungen

eLearning ist keine Didaktik-Wunderwaffe, aber es „hat eine offensichtliche Potenzialität für die Realisierung derjenigen Merkmale des Lernens, die seit über einem Jahrzehnt als wegweisend für die Entwicklung einer neuen Lernkultur gelten.“

eLearning-Didaktik herausgegeben von Rolf Arnold und Markus Lermen, Schneider Verlag, Hohengehren

Rolf ArnoldUniv.-Prof. Dr.

Personal reputation has been a means of making socioeconomic decisions for thousands of years. The difference today is that network technologies are digitally enabling the trust we used to experience face-to-face […].

Rachel Botsman – http://www.wired.co.uk

Information comes from everywhere now: the university is no longer the gatekeeper of information, as it has been since the Renaissance. And if it were, the only thing we would need to do is videotape the best lectures and put them online […]. But ultimately, learning is a social experience. Harvard is Harvard not because of the buildings, not because of the professors, but because of the students interacting with one another.

Eric MazurBalkanski Professor of Physics and Applied Physics – http://harvardmagazine.com/2012/03/twilight-of-the-lecture

Testimonials

Der Einsatz der SPU brachte in meinen Lehrveranstaltungen für beide Seiten (Lehrender wie Studierende) viele Vorteile: unmittelbares Feedback, lesbare Antworten auf gestellte Prüfungsfragen und damit verbunden schnellere Korrekturen, aber auch etliche organisatorische Erleichterungen.

Univ.-Prof. Andreas Bollin

Meine Erfahrung ist: Einmal Online-Klausur, immer Online-Klausur. Es ist eine immense Erleichterung für mich als Lehrende (keine mühsame Entzifferung von „Hieroglyphen“, einfachere und (viel!) schnellere Bewertung der Klausuren) und auch das Feedback der Studierenden ist durchweg positiv. Nicht zu Letzt zu nennen ist die wirklich phänomenale Unterstützung der eLearning-Abteilung sowohl vor, während und auch nach der Klausur. Ich kann Online-Klausuren uneingeschränkt empfehlen!

Assoc. Prof. Kirsten von Elverfeldt

Die Durchführung einer Online-Klausur mit der Sicheren Prüfungsumgebung ist eine enorme Unterstützung und Entlastung. Auf diese Weise konnten wir eine große Zahl von Studierenden prüfen und ihnen binnen weniger Stunden sowohl das Prüfungsergebnis mitteilen als auch die Möglichkeit zur Einsichtnahme in die Klausur bieten. Das ist gerade für eine Lehrveranstaltung der Studieneingangsphase mit großer HörerInnenzahl von besonderer Bedeutung. Und die Unterstützung durch die eLearning-Abteilung ist großartig. Sie beschränkt sich nicht nur auf die „technische Durchführung“, sondern ist auch eine große Entlastung bei der Prüfungsaufsicht.

Ass.-Prof. Doris HattenbergerVizerektorin für Lehre

Die automatische Auswertung und sofortige Möglichkeit der Einsichtnahme, sobald die Prüfung abgeschlossen ist, ist eine enorme Arbeitserleichterung und ein massiver Zeitgewinn sowohl für Lehrende wie für Studierende.

O.Univ.-Prof. Reinhard Neck

Als Dozent der Lehrveranstaltung „Einführung in die Betriebswirtschaftslehre“ mit über 500 HörerInnen, ist die SPU für mich ein unverzichtbares Instrument zur fairen, transparenten und effizienten Prüfungsabwicklung geworden. Hervorzuheben ist die Professionalität und Freundlichkeit der MitarbeiterInnen der ZE eLearning Service der AAU.

Assoc. Prof. Guido Offermanns

Die Sichere Prüfungsumgebung halte ich für eine gelungene Innovation an der AAU. Die ausgezeichnete Betreuung durch die ZE eLearning Service hat uns den Einstieg wesentlich erleichtert.

Univ.-Prof. Erich SchwarzDekan der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

Ass.-Prof. Doris HattenbergerVizerektorin für Lehre

O.Univ.-Prof. Reinhard Neck

Assoc. Prof. Guido Offermanns

Die Sichere Prüfungsumgebung halte ich für eine gelungene Innovation an der AAU. Die ausgezeichnete Betreuung durch die ZE eLearning Service hat uns den Einstieg wesentlich erleichtert.

Univ.-Prof. Erich SchwarzDekan der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

Univ.-Prof. Andreas Bollin

Assoc. Prof. Kirsten von Elverfeldt

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