Alle News der Forschungskommunikation der Universität Klagenfurt zum Thema „Working for a better life“

Neuer Sensor entwickelt: Robotergreifer bekommen mehr Fingerspitzengefühl

Ein Team von Forschenden rund um Hubert Zangl (Institut für Intelligente Systemtechnologien) hat gemeinsam mit internationalen Partnern einen neuartigen taktilen Sensor entwickelt, der Robotergreifer deutlich sensibler macht. Die Technologie mit dem Namen CapTac misst nicht nur Druckkräfte, sondern auch so genannte Scherkräfte – also seitlich wirkende Kräfte, die auftreten, wenn ein Objekt zu rutschen beginnt. Die Ergebnisse wurden kürzlich in der renommierten Fachzeitschrift IEEE Robotics and Automation Letters veröffentlicht.

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Forschungsbereich „Digital Health“ startet mit Symposium

In einer Zeit, in der die Bevölkerung altert, chronische Erkrankungen zunehmen und medizinisches Personal vielerorts knapp wird, bietet die Digitalisierung die Chance, das Gesundheitssystem grundlegend zu transformieren. In diesem zukunftsweisenden Feld bündeln die Fachhochschule Kärnten und die Universität Klagenfurt nun ihre Kompetenzen. Den Auftakt für den neuen Forschungsbereich bildete nun ein gemeinsames Symposium mit rund 150 Teilnehmer:innen am 20. Februar 2026.

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„Wir wollen das Verhalten Einzelner aggregieren, um dann das Verhalten von Organisationen oder Netzwerken vorherzusagen“

Mit dem im Februar 2026 erschienenen Oxford Handbook of Agent-based Computational Management Science legen Friederike Wall, Shu-Heng Chen und Stephan Leitner das erste umfassende Handbuch zur agentenbasierten Modellierung in der Betriebswirtschaftslehre vor. Im Interview erläutern Friederike Wall und Stephan Leitner, wie sie das Verhalten Einzelner anhand von Agenten modellieren und wie sich daraus das Verhalten von ganzen Systemen erklären und vorhersagen lässt.

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Mehr als richtig oder falsch: Was wir vom Deutschunterricht erwarten und was er leisten könnte

Was soll Deutschunterricht heute leisten – und was nicht? Zum 50-jährigen Bestehen der Zeitschrift ide. informationen zur deutschdidaktik sprechen Ursula Esterl, Nicola Mitterer und Luca Melchior über Paradigmenwechsel in der Deutschdidaktik, Mehrsprachigkeit, Kompetenzorientierung und darüber, warum Deutschunterricht weit mehr ist als Grammatik und Matura-Training.

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