Dropout im Lehramt: Was sagt die Forschung dazu?
Im Gespräch mit Daniel Dulle gibt Ulrich Heublein vom Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung spannende Einblicke in seine Forschung rund um das Thema Ursachen des Studienabbruchs sowie nicht kontinuierliche Studienverläufe. Außerdem stellt Corinna Koschmieder das Projekt „Should I Stay or Should I Go“ vor, das sich gezielt mit Dropout-Ursachen im Lehramtsstudium beschäftigt. Weiterlesen →












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Bundesministerium für Bildung
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