Master Erwachsenenbildung und berufliche Bildung

Bildung spielt über die gesamte Lebensspanne eine wichtige Rolle. Sie findet professionell gestaltet in öffentlichen und privaten Einrichtungen statt, aber auch in informellen und selbstorganisierten Lernkontexten. Allgemeine, kulturelle, politische, wissenschaftliche und berufliche Lern- und Bildungsprozesse Erwachsener werden in der Lehre vor dem Hintergrund und als Teil individueller und sozialer Transformationsprozesse und im Spannungsfeld gesellschaftlicher Differenz- und Machtverhältnisse betrachtet.

Vermittelt werden wissenschaftliche, fachbezogene und praxisorientierte Kompetenzen (Handlungswissen) zur Gestaltung und Analyse von Lern- und Bildungsprozessen. Das Studium zielt darauf ab, die Reflexions- und Handlungsfähigkeit für erwachsenen- und berufspädagogische Tätigkeitsfelder zu fördern, zu erweitern und Fachwissen zu vertiefen. Es baut auf aktuelle Forschung sowie Erkenntnisse von Bezugswissenschaften auf und entwickelt Kompetenzen zur Erforschung und Gestaltung im Zusammenhang von Bildung, Arbeit, Lebenswelt und Lebensverlauf.

• ausgeprägte Theorie- und Forschungsorientierung
• regionale, nationale und internationale Kooperationen mit Akteurinnen* und Akteure*  in der Praxis sowie den Einrichtungen der Erwachsenenbildung und beruflichen Bildung
• sehr gute Betreuungsverhältnisse, überschaubare Arbeitsgruppen
• die Mitglieder des Arbeitsbereichs und die Lehrenden decken vielfältige Forschungsfelder im Bereich der Erwachsenenbildung und beruflichen Bildung ab (siehe dazu Forschungsschwerpunkte des Arbeitsbereichs)