Testimonials des Masterstudiums Game Studies and Engineering

Schlagwortarchiv für: MA-GSE

Österreichisches Wohlfühlgame erlebt TikTok-Höhenflug

Einer der größten TikTok-Account unter den Spieleentwicklern in Österreich gehört einer kleinen Gruppe von Studierenden und Gaming-Begeisterten aus Kärnten, Salzburg und der Steiermark, die mit dem Wohlfühl-Game „A Webbing Journey“ Anfang 2024 durchstarten wollen. Das Spiel, das derzeit in einer Demo-Version auf Steam und Smartphones verfügbar ist, wird von den TikTok-Usern sehnlich erwartet. Der beliebteste Post wurde insgesamt 4,2 Millionen Mal angesehen. Wir haben mit Sebastian Uitz und Noel Treese darüber gesprochen, wie der Erfolg zustande kam und was die Fans Ende des Jahres erwarten können.

Weiterlesen

10-jähriges Jubiläum für Game Jam an der Universität Klagenfurt

Bei einem Game Jam entwickeln Spielbegeisterte in kurzer Zeit neue analoge und digitale Spiele. An der Universität Klagenfurt geht nun von 2. – 4. Juni 2023 der 10. frühsommerliche Game Jam über die Bühne. Das Event startet um 15:00 Uhr mit Vorträgen, unter anderem zu „10 Jahre Game Jam und Game Studies & Engineering“. Nach der Bekanntgabe des diesjährigen Themas werden bis Sonntag die kreativen Köpfe zusammengesteckt.

Weiterlesen

Wettbewerb der besten Spiele-Ideen am Berg: HüttenJam auf 1.700 Metern Seehöhe

Die Turrach ist in diesem Jahr Austragungsort des HüttenJams, der von der Game Development Graz Association und der Universität Klagenfurt veranstaltet wird. Von 13. bis 16. April 2023 treffen sich dort kreative Spiele-Entwickler:innen, um in 48 Stunden neue Spielideen auszuarbeiten.

Weiterlesen

The Klagenfurt Scholarship is a great way to accomplish your academic achievements

Last year Andrii Pavlin applied for the Klagenfurt scholarship and was selected for the programme. So, he moved from the Ukraine to Austria. Now he studies Game Studies and Engineering. We talk to him about his decision to attend the University of Klagenfurt and his experiences with the scholarship programme.

Weiterlesen