VeranstaltungsortSodalitas Bildungshaus, Propsteiweg 1, TainachVeranstalter Institut für Geographie und RegionalforschungBeschreibungDie Digitalisierung unserer Lebens- und Arbeitswelt ist weit fortgeschritten, sodass auch Schule und Unterricht darauf vorbereiten müssen.  Medienbildung und digitale Grundbildung sind Aufgaben der Schule in allen Altersstufen, auch im Fach GW = Geographie und Wirtschaft(skunde). Die Fachdidaktik GW versucht dies in mehreren Konzeptionen zu begründen. Auch digitale Werkzeuge spielen in der Unterrichtsgestaltung durch ihre Möglichkeiten zur Visualisierung, zur Interaktion und zur Individualisierung des Lernprozesses eine bedeutende Rolle. Der Vortrag versucht dies durch praktische Beispiele zu konkretisieren, den Bezug zur wissenschaftlichen Theorien herzustellen und Forderungen für uns als Lehrende in der Ausbildung und Fortbildung von GW-Lehrenden abzuleiten.Vortragende(r)Prof. Mag. Alfons KollerKontaktNatalie Schöttl (natalie.schoettl@aau.at)

VeranstaltungsortSodalitas Bildungshaus, Propsteiweg 1, TainachVeranstalter Institut für Geographie und RegionalforschungBeschreibungThe modernist dream of development is over. Its maps and charts have limited relevance, if at all, for the post-truth world of the anthropocene. These times also call for new types of geovisualization. In spite of the characteristic indifference to facts that dominate media today, this talk suggests that geovisualization can contribute to the process of finding balance for the new situation, which transcends the perception of fragmentation in the contemporary world. Geovisualization is no panacea, but in its mutability offers modes and means of communication to facilitate understanding and change, discuss transgressions and find common ground for mitigation and empowerment. It also remains a focus of critical engagement and tension. After the predominance of maps in modernity, people around the world are developing new forms of geo-graphical communication that account for new experiences of reality. This talk will present some examples and concepts for the development of engagement and creation of geovisualizations to find balances. Even imperfect, instead of material consumption and hegemonic rhetorical constructions, these new approaches and geovisualizations support processes of finding balance in the world through the engagement with uncommon interests and the development of a dynamic sense of balance commensurate with developments in this epoch. Vortragende(r)Prof. Dr. Francis HarveyKontaktNatalie Schöttl (natalie.schoettl@aau.at)