KOLLEGIALE BERATUNG UND MENTORING
Sie studieren Lehramt und machen sich Gedanken über den Berufseinstieg?
Sie sind gerade in den Lehrberuf eingestiegen und stehen vor Herausforderungen?
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Das Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung veranstaltet gemeinsam mit Kooperationspartner:innen am 28. November 2025 von 09:00 bis 16:00 Uhr an der Universität Klagenfurt (Stiftungssaal O.0.01) den Forschungstag des Forschungsschwerpunkts Bildungsforschung zum Thema „Woher kommen wir, wohin gehen wir?“
In der Videoserie „Forscher:innen im Fokus“ berichten Expert:innen der Universität Klagenfurt aus unterschiedlichen Disziplinen über aktuelle Projekte, ihre persönlichen Forschungsschwerpunkte und die gesellschaftliche Bedeutung ihrer Arbeit. Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, Vorstand des […]
Vor einem Vierteljahrhundert knüpften nachhaltigkeitsinteressierte Akteur:innen im Bildungssystem die ersten Knoten, heute ist ÖKOLOG ein lebendiges Netzwerk aus mittlerweile 800 Schulen und allen Playern im Bildungssystem in ganz Österreich. Franz Rauch, wissenschaftlicher Leiter von ÖKOLOG, erzählt im Interview, warum Bildung und Nachhaltigkeit in der Schule durch engagierte und reflektierende Lehrer:innen vorangebracht werden und die Kraft des Netzwerks eine „Superpower“ ist.
Das Projekt „BREST – Bridging Research, Education, Sustainability, and Teacher-training“ unseres Instituts mit dem Ingeborg-Bachmann-Gymnasium wurde als “good practice” in die PROFFORMANCE Teaching Excellence Datenbank aufgenommen. Damit wird die innovative […]
Wenn ein Unternehmen vor einer neuen Herausforderung steht, ruft es in der Regel nach einer Unternehmensberater:in. Eine ähnliche Unterstützung können in Österreich auch Schulen abrufen: Über die Pädagogischen Hochschulen werden Schulentwicklungsberater:innen vermittelt, die bei einer Vielzahl von Fragen unterstützen. Kristina Braun ist Doktorandin im kooperativen Doktoratsprogramm “Bildungsinnovation braucht Bildungsforschung” und erforscht die Tätigkeitsbereiche der Schulentwicklungsberater:innen.
Abschlussveranstaltung des Projekts „Erzähl mir deine Sprachen!“ – Kreative Einblicke in sprachliche Vielfalt Am Dienstag, den 1. Juli 2025, laden wir herzlich zur Abschlussveranstaltung des Projekts „Erzähl mir deine Sprachen! […]
Das erste Kolloquium der Sprachdidaktik an der AAU fördert den Austausch und die Vernetzung von Sprach- und Fremdsprachendidaktiker:innen – sowohl innerhalb der Alpen-Adria Universität als auch im Alpen-Adria Raum. Ziel […]
In Schulen und Bildung werden viele Hoffnungen gesetzt, sollen sie doch entscheidende Beiträge zu einem „guten Leben für alle“ leisten. Mit zwei vielbeachteten Projekten versuchen Forscher:innen an der Universität Klagenfurt, Spielräume für eine partizipative und demokratische Schulkultur auszuloten und kreativ zu nutzen, damit sich Schule so entwickeln kann, dass sie allen Beteiligten Freude macht und Mut gibt.
Das Bachelorstudium Lehramt für mittlere und höhere Schulen (Sekundarstufe Allgemeinbildung) wird an der Universität Klagenfurt ab Herbst 2026 um ein Jahr verkürzt. Statt wie bisher acht Semester dauert das Bachelorstudium künftig nur noch sechs Semester. Warten lohnt sich nicht. Denn wer sich vom 1. Juli bis 15. August für das Lehramt anmeldet, kann später vom verkürzten Studium profitieren und ein Studienjahr gewinnen.
Die School of Education lädt Sie am 16. Juni 2025 zum Gastvortrag von Frau Mag.a Lisa Schnabl und Frau Mag.a Lisa-Marie Ebner-Dolgan zum Thema „SCHULRECHT“ mit anschließender Diskussion recht herzlich ein. Weiterlesen →
Sarah-Maria Rotschnig untersucht in ihrem Dissertationsprojekt die Berufsgruppe derjenigen, die vor allem an Pädagogischen Hochschulen bzw. Universitäten Lehrerinnen und Lehrer fortbilden. Ihr Ziel ist es, Wissen darüber zu gewinnen, wie Personen in der Lehrer:innenfortbildung handeln und welche Erfahrungen sie damit machen.
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