Letzte Chance für Kurzentschlossene: 010.306 (22W) Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung
Liebe Studierende,
es gibt noch ein paar freie Plätze in der Lehrveranstaltung „010.306 (22W) Einführung in die wissenschaftliche Schreibberatung„, die bereits morgen – am 4. Oktober 2022 – startet. Diese Lehrveranstaltung findet nur im Wintersemester statt und ist eine Pflichtlehrveranstaltung im Rahmen der Schreibberatungsausbildung und des Erweiterungsstudiums Schreibwissenschaft.
In dieser Lehrveranstaltung geht es darum, vorhandenes Wissen über akademisches Schreiben mit der Tätigkeit des Beratens zu verbinden. Beratungssituationen können sowohl an Schule, Hochschule als auch außerhalb von Institutionen stattfinden. TeilnehmerInnen erfahren, was Schreibberatung (nicht) ist, welche Arten und Settings es gibt und auf welchen Prinzipien Schreibberatung aufbaut. Vermittelt werden außerdem Gesprächs- und Schreibtechniken, die in Beratungssituationen sinnvoll eingesetzt werden. In sogenannten Mock-Beratungen bzw. Beratungssimulationen können Studierende diese in einem geschützten, professionell begleiteten Rahmen erproben und die Sicht der Ratsuchenden bewusst reflektieren. Darüber hinaus wird besprochen, wie BeraterInnen an einen Text herangehen können, welche Grundsätze bei der Textarbeit zu beachten sind und wie Texte von Ratsuchenden verbessert werden können.
Inhalte in Stichworten
- Ausdifferenzierung der Begrifflichkeit und Abgrenzung von Schreibcoaching, Schreibberatung, Schreibtraining, Schreiblehre
- Abgrenzung der Zugänge genre-, prozess- traditioneller und prozeduraler Zugang
- Schreibpädagogik, Schreibdidaktik und Werkstattarbeit
- Reflexion der eigenen Schreibbiographie (Diskussion im Plenum) & Gelingensbedingungen,
- Schreibtypenmodelle
- Grundlagen der klientenzentrierten und der systemischen Beratungsarbeit: Haltung und Fragetechniken,
- Rollen der Schreibberater*in,
- Erstgespräch und Beratungsauftrag,
- simulierte (Mock-)Beratungen,
- Beratungsverlauf,
- Typen der Ratsuchenden und ihre Befürchtungen (Grundformen der Angst Neurosentypen nach Fritz Riemann),
- Beratungsstrategien,
- schriftliches Textfeedback, Formulierungen, Formen in der Beratung einsetzen und reflektieren
- Online-Tutoring
- Schreibberatung Evaluierung
- Kreatives Schreiben einsetzen in der Schreibberatung
- Themenzentrierte Interaktion Modell (Kohn) für reflexive Arbeit
- Interkulturelle Kompetenz & Genderkompetenz
